今天我们要解读的新闻是：校长殴打初中女生，还逼其写“性行为检讨”

近日，山西临县，有一个13岁还在读初中的小女孩，被校长深夜叫到办公室并对她进行了殴打，女孩的身上有很多的伤，这个校长还逼迫女孩写下了不堪入目的“性检讨行为检讨”。

小娟说：“11月30日晚11点左右，校长就让宿管阿姨把我叫到办公室，进门后校长正在通电话，挂完电话后任校长就劈头盖脸一顿打。”

小娟为什么会被打？又为什么会写下不堪入目的“性行为检讨”呢？

小娟说：“被打的原因”是因为有男生跑到她们宿舍，而且还上了女生的床。但小娟说这些她都没有做过，所以校长就打她，逼自己按照他的意思写下了这份“性行为检讨书”，事后校长还威胁她，如果说出去就打死她。

那么这个校长的行为可能涉嫌了《》中的什么罪名呢？

《刑法》第二百三十四条 故意伤害罪：故意伤害他人身体的，处三年以下、或者。 犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、或者。本法另有规定的，依照规定。 （主播不读）

这里需要注意的一点是：需要构成轻伤或轻伤以上才成立本罪。（主播要读！！！！！视频字体加粗加色）

轻伤怎么来界定呢？

轻伤是指物理、化学及生物等各种外界因素作用于人体, 造成组织、器官结构的一定程度的损害或者部分功能障碍,尚未构成重伤又不属轻微伤害的损伤．（主播不读）

拿这个案子来讲，如果小娟身体软组织挫伤占总身体的6%、单个伤口有10厘米，或者多个伤口累计达到15厘米的就构成轻伤。

此案小娟被打至多处淤青，需要经有关部门检查，若是达成了轻伤或轻伤以上的，该校长就成立故意伤害罪。

小娟正处于青春成长期，一棵茁壮成长的大树，不仅需要高耸入云的枝干，也需要茂密厚实的根系。老师，应该先“为人”而后“师表”，管理者，应该先“管理”而后权利。

当然这个案例还有一些争议。

比如

1、强行进入女孩寝室的男生，是否存在校园霸凌？是否存在犯罪？

我们认为，男子是强行进入女生寝室并进行了一些行为，女生不敢反抗，是可能存在校园霸凌情况的，如果发生了性行为也存在涉嫌。

2、学校的是否管理不善？

我们认为存在，男生能够进入女生宿舍就存在管理不善、管理疏忽的行为。

事后学校也没有调查清楚状况，就让小娟背了“黑锅”。

3、校长行为是否是权力之下的“异变”行为？

我们认为是，校长利用权力威逼小娟，滥用权力给自己做保护伞。

这些是在新闻中我们未曾得知的，那您心中有您自己的见解吗，欢迎您与我们分享。

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